Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 1r Bat Definicions. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris 1r Bat Definicions. Mostrar tots els missatges

dilluns, 27 d’abril del 2009

Activitat 31: Definicions

Intel•lectualisme moral: Identificació entre el saber i la virtut (Qui sap que es el bé, actua bé).

Maièutica: Mètode que consisteix a donar a llum les idees o veritat

Hedonisme: Teoria que identifica el bé moral amb el plaer

Felicitat (Aristòtil): Consisteix en fer allò propi de l’ésser humà que s’identifica amb l’activitat intel•lectual i el bé suprem.

Prudència: Virtut que ens planteja allò que ens convé.

Pau interior: Estat d’impertorbabilitat al qual ha d’arribar el savi estoic i a les opinions alienes.

Aritmètica dels plaers: Els plaers es poden mesurar i comparar entre si per arribar al màxim plaer. (tots son iguals en qualitat)

Utilitarisme de la regla: Importa mes el seguiment de la regla que l’acció.

Ètica deontològica: Ètica que es regeix segons el deure i no segons la finalitat.

Ètica teleològica: Teories que parlen de la moral en relació amb el fi.

Imperatiu categòric: Manaments que ens ordenen actuar d’una manera sense condicions.

Dignitat humana (valor de la persona): és el valor absolut dels essers humans que no permet que sigui intercanviat per res.

Intuïcionisme dels valors: Afirma que podem captar els valors a partir d’una intuïció de tipus emocional.

Comunitarisme: Teoria que valora les comunitats concretes en les quals es troben els individus.

Universalisme: Són mes importants els valors universals que els comunitaris.

dijous, 26 de febrer del 2009

Activitat 26: Definicions 4

Temperament: conjunt de sentiments i passions que resultan difícil de modificar.
Hàbit: s’aconsegueixen apropiant-se una nova propietat repetint actes en una mateixa direcció.
Virtut: es predisposa a obrar bé.
Consciencia moral: capacitat de captar els principis amb els quals distingim entre allò que és moralment bo i dolent.
Llibertat interna: decidir per un mateix sobre les qüestions que ens afecten.
Condicionament: no tenir llibertat absoluta ni total, però es conserva la llibertat suficient per ser responsables dels nostres actes.
Destí: llei de l’univers.
Determinisme econòmic: explica les diferents etapes històriques, els diferents modes de producció i la consciència humana.
Determinisme genètic: veuen en la dotació genètica de cadascun de nosaltres les causes de totes les nostres actuacions.
Ús regulatiu: investigar tots els fenòmens com si sempre estiguessin produïts per una causa.
Autonomia moral: quan una persona pot elegir els seus fins i els mitjans.
Heteronomia moral: persones que segueixen la norma d’un altre i no la seva.
Nivell preconvencional: persona que té per just el que satisfà (immaduresa moral)
Nivell postconvencional: persones que distingeixen entre les normes de la societat i els principis morals universals.
Responsabilitat moral: fenomen subjectiu de la consciència moral.
Consciència planetària: conèixer i responsabilitzar-se dels problemes del nostre món (conseqüències de les accions humanes)
Principi de responsabilitat (Jonas): denunciar la falsa idea de “progrés” sobre la qual estem construint la nostra civilització.

dimarts, 13 de gener del 2009

Activitat 17: Definicions 3

Individu: qualsevol esser complet que pertany a una espècie sigui animal o vegetal.
Individualisme possessiu: Cada esser humà es propietari de la seva persona.
Sociabilitat natural: formada per una societat i una cultura la qual els aporta per realitzar-se d’acord amb les capacitats pròpies.
Contractualisme: acord entre els essers humans per evitar possibles lluites contra els altres. Defensa que la societat apareix fruit d’un contracte d’altres individus.
Pacte social: Acord entre els individus en la qual aquest cedeix alguna cosa a canvi de la constitució de l’estat.
Voluntat general: formar una societat justa amb l’acord de tothom.
Antropologia social: manera de viure dels diferents grups humans i l’evolució que experimenten.
Socialització primària: és l’observació en el si de la família durant la primera etapa de la infantesa.
Cultura: conjunt d’artefactes, valors, tradicions, costums..que un determinat grup humà accepta com a pròpies.
Subcultura: Grup cultural que viuen la cultura de diferent manera de cultura hegemònica.
Contracultura: moviment de rebel•lió contra la cultura hegemònica que presenta un projecte de cultura i societat alternativa.
Civilització: Agrupació cultural de mes abast a nivell d’identitat cultural mes ampli que pot distingir un esser humà.
Etnocentrisme: analitza les cultures des del punt de vista de la pròpia cultura que es converteix en la mesura per valorar les altres.
Xenofòbia: odi envers els estrangers.
Racisme: Creença en l’existència de les races superiors i inferiors.
Aporofòbia: el rebuig i menyspreu al pobre.
Realisme cultural: la tolerància cap a les diferents expressions culturals.
Interculturalisme: trobada entre les diferents cultures en condicions d’igualtat, actitud que hem d’aprendre davant el multiculturalisme.

dilluns, 24 de novembre del 2008

Activitat 12: Definicions 2

Raó teòrica: És aquella que s’orienta cap a la contemplació del món i el seu objectiu.
Raó pràctica: Ús de la raó que mira d’orientar l’acció.
Metafísica: Allò que es troba més enllà dels sentits i les explicacions científiques.
Ultimitat: Arribar a les últimes qüestions.
Subjecte: Protagonista de l’acció de conèixer.
Opinió (Kant): És un estat de coneixement en què el subjecte considera quelcom com a cert.
Interès emancipador: Tipus de interès del coneixement per alliberar els éssers humans de la dominació i la repressió de qui els volen manipular o reprimir.
Dogmatisme: Possibilitat de coneixement, que manifesta una actitud ingènua dels que estan segurs de conèixer.
Escepticisme moderat: Possibilitat del coneixement que pensa que mai hi haurà una justificació suficient per acaptar quelcom es cert.
Criticisme:
Perspectivisme: Manté que sí que es pot arribar al coneixement de la realitat.
Realisme: Podem arribar a conèixer la realitat tal com és.
Idealisme: La realitat no existeix independentment del subjecte que la coneix.
Noesi: Consciència que s’obre a la realitat.
Prejudici (Gadamer): Judicis previs que hem adquirit per educaió, cultura, etc.
Ignorància: S’admet el desconeixement sobre un assumpte determinat.
Autoritat: Una afirmació s’accepta com a certa perquè prové d’ algú que és un expert en la matèria.
Evidencia sensible: Evident el que se’ns presenta com a indiscutible.
Adequació: Relació especial d’ajust entre l’objecte i el subjecte.
Coherència: Criteri de veritat que es basa en que una proposició ha de deduir-se lògicament
Pragmatisme: Defensa que és vertader allò útil.
Concens: Acord entre interlocutors que formen una comunitat igual en diàleg i amb igualtat de condicions.
Realitat virtual: Sensacions i percepcions generades amb ajuda d’un suport tècnic.

dijous, 9 d’octubre del 2008

Activitat 6: Definicions

- Saber ordinari: Es funda en (l’experiència de la vida quotidiana) sap el què però no el perquè.
- Saber científic: Busca l’organització del coneixement i explicar per que els fets són d’aquesta manera.
- Saber filosòfic: Utilitza la raó de manera critica i rigorosa.
- Ciència (definició moderna): experiència entesa com a experimentació i l’aplicació de les matemàtiques a l’estudi de la realitat.
- Mètode: Manera de pensar o d’actuar prèviament planificada, ordenada i orientada a la consecució d’un fi.
- Axioma: Principis fonamentals indemostrables dins del sistema ( axiomaticodeductiu).
- Mètode hipoteticodeductiu: costa dels enunciats protocol·laris, lleis i teories. Es basa en es hipòtesis i la contrasta a traves de l’experiència.
- Hipòtesi: Afirmació sobre l’existència d’una regularitat, fenomen interessant o sobre les seves causes, quan es confirmada es converteix en llei.
- Lleis: Enunciats que expressen el comportament o la relació que mantenen uns fenòmens concrets.
- Inducció incompleta: Tipus de raonament del qual s’obté una conclusió general a partir de casos singulars coneguts per l’experiència, a partir s’infereix una llei general.
- Mite: Fa referència a narracions fantàstiques que intenten explicar l’origen i la regularitat del cosmos recorrent a forces sobrehumanes.
- Mètode empiricoracional: Dues fonts del coneixement els sentits i l’enteniment, per mitja de lo sensible i intel·ligible.
- Empirisme: Separa les dues fonts del coneixement l’experiència i la raó i pren partit per l’experiència.
- Idees innates: Idees clares, evidents i certes que provenen de la raó i no les hem après.
- Mètode analiticolinguistic: filosofia de l’anàlisi del llenguatge.
- Joc del llenguatge: Descriuen les situacions comunicatives entrellaçades amb formes de vida.
- Hermeneutica no normativa: No posa normes a la comprensió.
- Pretensions de validesa de la parla: són la veritat, veracitat, intel·libilitat i correcció moral, les normes de l’hermenèutica normativa. (es posen a la comprensió).
- Ontologia: Tipus de saber filosòfic pràctic que tracta sobre l’ésser.
- Estètica: Tipus de saber filosòfic pràctic que tracta de la bellesa en l’art.